Annales DSCG UE 3 : sujets PDF 2016-2025 (+ réforme 2027)

L’UE 3 Contrôle de gestion et stratégie du DSCG est une épreuve particulièrement transversale. Elle vous demande de mobiliser à la fois des connaissances en management, en stratégie et en contrôle de gestion, puis de les appliquer à une organisation confrontée à de véritables décisions de pilotage.

Vous ne devez donc pas seulement connaître des modèles ou maîtriser des calculs. Vous devez être capable de choisir l’outil pertinent, d’exploiter les données du sujet, d’interpréter vos résultats et de formuler des recommandations adaptées.

Sur cette page, vous retrouverez :

• les sujets officiels du DSCG UE 3 de 2016 à 2025 ;

• les principaux thèmes abordés chaque année ;

• le sujet zéro, son corrigé indicatif et le guide pédagogique de la réforme du DSCG 2027 ;

• des conseils pour utiliser les anciennes annales avec le nouveau programme ;

• une méthodologie adaptée à l’épreuve.

• une FAQ sur les questions que vous vous posez sur l'UE 3 du DSCG

Vous recherchez les sujets des autres matières ? Retrouvez-les sur notre page consacrée à toutes les annales du DSCG.

Annales DSCG UE 3 de 2016 à 2025

L’épreuve de Contrôle de gestion et stratégie (anciennement appelée Management et contrôle de gestion) dure quatre heures, possède un coefficient de 1,5 et permet d’obtenir 20 crédits européens.

Elle prend généralement la forme d’une étude de cas consacrée à une organisation. Le candidat doit analyser son environnement, sa stratégie, son organisation et ses performances, tout en mobilisant les outils du contrôle de gestion.

À partir de la session 2027, l’épreuve prend le nom de « Contrôle de gestion et stratégie ». Le rapprochement entre les décisions stratégiques et leur traduction chiffrée devient encore plus explicite.

Pour mieux comprendre l’organisation du diplôme et les attentes de chaque épreuve, consultez également notre guide complet du DSCG.

Les annales permettent de repérer les modèles régulièrement mobilisés, de travailler les calculs dans un contexte professionnel et de vous entraîner à passer d’un diagnostic à une recommandation concrète.

Quels sont les thèmes tombés au DSCG UE 3 entre 2016 et 2025 ?

L’UE 3 couvre un programme particulièrement large. Les sujets mêlent généralement diagnostic stratégique, contrôle de gestion, organisation, ressources humaines et pilotage de la performance au sein d’une même étude de cas.

Vous devez donc vous préparer à alterner entre des questions rédactionnelles, des calculs, l’analyse de documents et la formulation de recommandations.

DSCG UE 3 – Session 2025

Le sujet 2025 était consacré aux Tanneries Montesquieu et à leur stratégie de « luxe responsable ».

Il portait notamment sur :

• les enjeux de la responsabilité sociale et environnementale ;

• les externalités et le coût de la pollution ;

• le calcul d’une redevance d’assainissement ;

• la décomposition et l’analyse des écarts sur cette redevance ;

• les attentes des parties prenantes ;

• la rédaction d’une note de synthèse ;

• le diagnostic stratégique interne des compétences ;

• les compétences distinctives ;

• les négociations salariales et les effets sur la masse salariale ;

• l’intégration verticale ;

• les prix de transfert ou prix de cession interne ;

• les conséquences fiscales et financières du prix de transfert sur les entités d’un groupe.

  
  

Cette session associait donc performance environnementale, contrôle de gestion sociale et pilotage des relations entre les différentes entités d’un groupe.

Moyenne nationale : 7,08/20 Taux de réussite : 17,28 %

DSCG UE 3 – Session 2024

Le sujet 2024 portait sur Yoga Life, une école de yoga cherchant à améliorer sa rentabilité et à développer de nouvelles activités.

Les principaux thèmes étaient :

• l’analyse du micro-environnement ;

• la construction d’une nouvelle grille tarifaire ;

• le calcul d’un chiffre d’affaires et d’un résultat prévisionnels ;

• la formulation de préconisations stratégiques ;

• l’analyse des écarts sur chiffre d’affaires ;

• l’étude de profitabilité d’une nouvelle offre ;

• la détermination d’un programme optimal sous contraintes ;

• le calcul d’un résultat marginal ;

• la stratégie de communication ;

• le marketing digital ;

• le recours à une marketplace ;

• l’adhésion à un réseau de franchise ;

• la comparaison de plusieurs propositions de franchiseurs.

  
  

Le candidat devait accompagner une petite organisation en combinant analyse stratégique, calculs de rentabilité et conseil à la dirigeante.

Moyenne nationale : 9,65/20 Taux de réussite : 49,97 %

DSCG UE 3 – Session 2023

Le sujet 2023 reposait sur l’entreprise industrielle Tech’Innov et sur ses choix de développement, de relocalisation et de gestion des compétences.

Il abordait :

• l’analyse PESTEL d’un marché ;

• les cinq forces de Porter ;

• l’analyse de l’environnement concurrentiel ;

• les scénarios d’évolution d’un secteur ;

• l’analyse des marges sur coûts variables ;

• les écarts de volume et de prix ou de coût ;

• la cartographie des parties prenantes ;

• l’internalisation et la relocalisation d’une production ;

• le calcul du gain économique d’une relocalisation ;

• les conséquences humaines, opérationnelles et territoriales d’une décision stratégique ;

• l’évaluation des compétences ;

• la construction d’un plan de formation ;

• la qualité de vie au travail ;

• l’attractivité de l’entreprise ;

• les coûts cachés ;

• la construction d’un tableau de bord social.

  
  

Cette annale illustre particulièrement bien la logique de l’UE 3 : une décision stratégique doit être analysée sous ses dimensions commerciales, financières, organisationnelles et humaines.

Moyenne nationale : 8,62/20 Taux de réussite : 40,47 %

DSCG UE 3 – Session 2022

Le sujet 2022 était consacré à la Maison Gant Maille, une entreprise française confrontée à des enjeux de développement commercial, de digitalisation et de transmission des savoir-faire.

Les principaux thèmes étaient :

• le diagnostic externe avec le modèle PESTEL ;

• l’analyse concurrentielle de Porter ;

• les stratégies génériques ;

• le développement simultané du marketing B to B et B to C ;

• le marketing stratégique ;

• la digitalisation et la fidélisation des clients ;

• la gestion des emplois et des parcours professionnels ;

• le diagnostic des ressources humaines ;

• le Knowledge Management ;

• le modèle de Nonaka et Takeuchi ;

• la construction d’un tableau de bord social ;

• le calcul de la masse salariale ;

• les coûts cachés liés aux dysfonctionnements sociaux ;

• les parties prenantes ;

• les avantages et les limites d’une gouvernance familiale ;

• la responsabilité sociale de l’entreprise ;

• la performance économique, sociale et environnementale.

  
  

Le sujet associait donc stratégie commerciale, gestion des compétences, contrôle de gestion sociale, gouvernance et RSE.

Moyenne nationale : 8,84/20 Taux de réussite : 37,49 %

DSCG UE 3 – Session 2021

Le sujet 2021 s’appuyait sur l’univers de Back Market et de l’économie circulaire.

Il portait notamment sur :

• le diagnostic stratégique ;

• la matrice SWOT ;

• le modèle Océan bleu et Océan rouge ;

• l’économie circulaire ;

• le Business Model Canvas ;

• l’analyse d’un business model ;

• l’intégration des nouveaux collaborateurs ;

• le télétravail ;

• la cohésion des équipes ;

• la motivation ;

• le turnover ;

• le rôle du Happiness Manager ;

• les BSPCE ;

• la modélisation des équipes ;

• l’étude de l’opportunité de rejoindre une marketplace comme Back Market.

  
  

Cette session accordait une place importante aux nouveaux modèles économiques, à la transformation numérique et au management des ressources humaines dans une entreprise en forte croissance.

Moyenne nationale : non précisée Taux de réussite : 38 %

DSCG UE 3 – Session 2020

Le sujet 2020 portait sur SER-START, une organisation proposant des espaces de coworking et plusieurs services destinés aux entrepreneurs.

Les thèmes abordés comprenaient :

• le diagnostic stratégique ;

• l’analyse des forces concurrentielles ;

• la formulation de préconisations stratégiques ;

• le calcul des coûts unitaires ;

• l’analyse des marges ;

• le seuil de rentabilité ;

• la politique tarifaire ;

• la valeur pour le client ;

• la valeur pour l’entreprise ;

• la construction d’offres groupées ;

• le positionnement stratégique ;

• l’analyse et l’amélioration des processus ;

• le pilotage des processus ;

• l’organisation de la reprise d’activité après le confinement ;

• la prise en compte des contraintes sanitaires.

  
  

Le candidat devait articuler diagnostic, rentabilité, satisfaction des clients et amélioration des processus internes.

Moyenne nationale : non précisée Taux de réussite : 40 %

DSCG UE 3 – Session 2019

Le sujet 2019 était consacré à Picture Organic Clothing, une entreprise de vêtements techniques engagée dans une forte croissance et une démarche environnementale.

Les principaux thèmes étaient :

• les configurations structurelles de Mintzberg ;

• l’adhocratie ;

• l’organisation missionnaire ;

• l’entreprise libérée ;

• la responsabilité sociale et environnementale ;

• le cycle de vie des produits ;

• les parties prenantes ;

• l’analyse stratégique ;

• l’identification des risques managériaux ;

• l’accompagnement de la croissance ;

• l’analyse des marges par canal de distribution ;

• la prospective ;

• les systèmes d’aide à la décision et de pilotage.

  
  

Cette annale permet notamment de travailler les liens entre croissance, structure organisationnelle, engagement environnemental et rentabilité.

Moyenne nationale : non publiée Taux de réussite : 31 %

DSCG UE 3 – Session 2018

Le sujet 2018 portait sur une entreprise du secteur de l’électricité confrontée à des difficultés de productivité et à un projet de changement.

Il abordait notamment :

• les stratégies génériques de Porter ;

• la gouvernance ;

• les parties prenantes ;

• la responsabilité sociale de l’entreprise ;

• le développement durable ;

• l’éthique des affaires ;

• le diagnostic interne d’une situation de changement ;

• l’identification des dysfonctionnements ;

• le calcul des coûts cachés ;

• l’analyse des pertes de productivité ;

• la distinction entre coûts compressibles et incompressibles ;

• la conduite du changement ;

• la construction d’un plan d’actions prioritaires ;

• l’amélioration simultanée des performances économiques, sociales et environnementales.

  
  

Le sujet demandait donc de chiffrer les conséquences des dysfonctionnements avant de proposer un plan de changement socialement responsable.

Moyenne nationale : non publiée Taux de réussite : 32 %

DSCG UE 3 – Session 2017

Le sujet 2017 était consacré à BlaBlaCar.

Les trois dossiers portaient sur :

• l’analyse PESTEL ;

• la matrice SWOT ;

• les mécanismes de coordination de Mintzberg ;

• les configurations structurelles ;

• les structures hybrides ;

• le modèle de croissance de Greiner ;

• les crises liées au développement d’une organisation ;

• la croissance internationale ;

• les avantages et les risques d’un mode de croissance ;

• la politique de ressources humaines ;

• le calcul et l’analyse de la masse salariale ;

• les effets expliquant l’évolution de la masse salariale.

  
  

Cette annale associait stratégie, organisation d’une entreprise numérique en croissance et contrôle de gestion sociale.

Moyenne nationale : non publiée Taux de réussite : 32 %

DSCG UE 3 – Session 2016

Le sujet 2016 reposait sur le Centre régional de formation au canoë-kayak.

Il portait notamment sur :

• le diagnostic par les ressources et les compétences ;

• les menaces d’un marché ;

• les stratégies d’ensemble et les stratégies génériques ;

• les modalités de croissance ;

• les configurations structurelles de Mintzberg ;

• l’organisation agile ;

• les relations entre stratégie et structure ;

• la confiance ;

• l’identité organisationnelle ;

• les attentes des parties prenantes ;

• la responsabilité sociétale ;

• la construction d’un plan d’action en faveur de l’accessibilité ;

• la gestion d’un projet de changement ;

• la planification et le suivi d’un projet.

  
  

Cette annale reste particulièrement intéressante pour travailler la stratégie d’une organisation non marchande, l’analyse de ses parties prenantes et la gestion de projet.

Moyenne nationale : non publiée Taux de réussite : non publié

Sujets corrigés et guides pédagogiques de la nouvelle réforme du DSCG 2026-2027

Comment utiliser les anciennes annales avec la réforme du DSCG 2027 ?

Le nouveau programme du DSCG entre en application à compter de la session 2027. L’épreuve conserve une durée de quatre heures et un coefficient de 1,5, mais elle prend désormais le nom de « Contrôle de gestion et stratégie ».

Ce changement d’intitulé reflète l’évolution de l’épreuve. Le contrôle de gestion n’est plus présenté comme une discipline séparée de la stratégie : ses outils doivent permettre d’éclairer, de déployer et d’évaluer les décisions stratégiques.

Les anciennes annales restent donc très utiles. Elles permettent de travailler la méthode, les calculs et l’analyse d’une organisation, à condition de vérifier la correspondance entre les thèmes étudiés et le nouveau référentiel.

Ce que vous pouvez conserver

Vous pouvez continuer à utiliser les anciennes annales pour travailler :

• le diagnostic stratégique ;

• l’analyse de l’environnement et de la concurrence ;

• les ressources et les compétences ;

• les choix de croissance ;

• les business models ;

• les structures organisationnelles ;

• l’internalisation et l’externalisation ;

• les réseaux, les franchises et les marketplaces ;

• les coûts, les marges et les seuils de rentabilité ;

• l’analyse des écarts ;

• la gestion de projet ;

• la conduite du changement ;

• les processus ;

• les prix de transfert ;

• le contrôle de gestion sociale ;

• les effets sur la masse salariale ;

• les parties prenantes ;

• la gouvernance ;

• la responsabilité sociale et environnementale ;

• les tableaux de bord ;

• la formulation de recommandations professionnelles.

  
  

Une organisation du programme autour de trois grands blocs

Le nouveau programme de l’UE 3 est structuré autour de trois grandes missions.

1. Contribuer à la définition des choix stratégiques et organisationnels

Ce premier bloc vous demande de mobiliser le contrôle de gestion pour éclairer les décisions stratégiques.

Il comprend notamment :

• les diagnostics stratégiques ;

• les choix de stratégie globale et de stratégie concurrentielle ;

• l’analyse des business models ;

• le Business Model Canvas ;

• les décisions d’internalisation et d’externalisation ;

• les réseaux ;

• les franchises ;

• les marketplaces ;

• les prix de transfert ;

• l’analyse chiffrée des différentes options stratégiques.

  
  

2. Favoriser le déploiement de la stratégie grâce aux outils du contrôle de gestion

Ce deuxième bloc concerne la traduction opérationnelle de la stratégie.

Il porte notamment sur :

• le pilotage des processus de production ;

• les en-cours, les sous-produits et les déchets ;

• le pilotage des fonctions support ;

• la logistique ;

• les approvisionnements ;

• la recherche et développement ;

• la planification et le contrôle des projets ;

• les objectifs de qualité, de coût et de délai ;

• les diagrammes de Gantt ;

• les courbes en S ;

• le management de la transition ;

• l’accompagnement du changement ;

• la cartographie des risques ;

• le contrôle interne ;

• le référentiel COSO ;

• le contrôle de gestion sociale ;

• l’analyse des effets masse, niveau, report et Noria.

  
  

3. Concevoir et exploiter les outils de pilotage de la stratégie

Ce dernier bloc porte sur l’évaluation des résultats de la stratégie et de la performance globale de l’organisation.

Il comprend notamment :

• la gestion prévisionnelle ;

• les budgets opérationnels ;

• les états financiers prévisionnels ;

• les indicateurs financiers et extra-financiers ;

• les bilans carbone ;

• la double matérialité ;

• les indicateurs environnementaux, sociaux et de gouvernance ;

• les tableaux de bord stratégiques ;

• la Balanced Scorecard ;

• le pilotage d’une performance globale et durable.

  
  

Pour consulter le détail de ces évolutions, retrouvez notre article consacré au nouveau programme de l’UE 3 du DSCG.

De nouvelles dimensions à intégrer

La réforme accorde une place plus explicite :

• aux liens entre stratégie et contrôle de gestion ;

• à l’analyse des business models ;

• à la gestion des frontières de l’organisation ;

• à l’évaluation chiffrée des décisions stratégiques ;

• au pilotage des risques ;

• à la durabilité ;

• aux externalités ;

• aux données environnementales, sociales et de gouvernance ;

• à la double matérialité ;

• à la performance globale ;

• à la formulation de préconisations directement exploitables par un dirigeant.

  
  

Certains thèmes deviennent des prérequis

Le nouveau référentiel s’appuie sur les connaissances acquises dans les UE 7 Management des organisations et UE 11 Contrôle de gestion du DCG.

Avant de commencer l’UE 3, vous devez notamment maîtriser :

• les principaux outils du diagnostic stratégique ;

• les bases de l’analyse des coûts ;

• les marges ;

• le seuil de rentabilité ;

• les budgets ;

• les calculs d’écarts ;

• les indicateurs ;

• les tableaux de bord ;

• les notions essentielles relatives aux structures et au management des organisations.

  
  

Ces connaissances ne disparaissent pas. Elles sont considérées comme acquises afin de vous permettre de travailler sur des situations plus complexes au niveau du DSCG.

Besoin d'une remise à niveau sur ces 2 UE du DCG ?

• Voir notre prépa DCG UE 7 Management des organisations

• Voir notre prépa DCG UE 11 Contrôle de gestion

Comment réussir l’UE 3 du DSCG ?

Connaître le cours est indispensable, mais cela ne suffit pas.

L’épreuve évalue surtout votre capacité à comprendre le contexte d’une organisation, à sélectionner un modèle ou un outil adapté, à exploiter des données et à formuler une recommandation professionnelle.

Commencez par identifier précisément la consigne

Avant de répondre, repérez le verbe utilisé :

• analyser ;

• calculer ;

• interpréter ;

• déterminer ;

• concevoir ;

• évaluer ;

• comparer ;

• justifier ;

• conseiller ;

• préconiser ;

• rédiger ;

• construire.

  
  

Une question qui vous demande de « calculer » un résultat n’attend pas le même développement qu’une question qui vous demande de « l’interpréter » ou de « formuler une préconisation ».

Présentez le concept ou l’outil avant de l’appliquer

Les sujets rappellent régulièrement qu’il est nécessaire de présenter les concepts et les outils avant de les mobiliser.

Votre réponse peut suivre cette structure :

1. Présentez brièvement l’outil ou le modèle.

2. Expliquez pourquoi il est pertinent dans la situation étudiée.

3. Appliquez-le aux informations du sujet.

4. Analysez le résultat obtenu.

5. Formulez une conclusion ou une recommandation.

   
   

Vous ne devez pas réciter plusieurs pages de cours. Quelques lignes précises suffisent généralement avant l’application au cas.

Ne vous arrêtez jamais au calcul

Un résultat chiffré non commenté est rarement suffisant au DSCG.

Après chaque calcul, posez-vous quatre questions :

• Que montre le résultat ?

• Est-il favorable ou défavorable ?

• Quelles en sont les causes ?

• Quelle décision devrait prendre le dirigeant ?

  
  

Votre raisonnement doit suivre une logique simple :

Calcul - Interprétation - Conséquence - Recommandation.

Reliez toujours la stratégie et les chiffres

L’une des principales difficultés de l’UE 3 consiste à ne pas séparer artificiellement les questions de management des questions de contrôle de gestion.

Une décision d’internalisation, par exemple, doit être étudiée à travers :

• ses conséquences financières ;

• les coûts supplémentaires ou évités ;

• les compétences nécessaires ;

• les risques opérationnels ;

• les conséquences sociales ;

• les attentes des parties prenantes ;

• les effets sur la stratégie globale.

  
  

Les calculs doivent servir votre analyse stratégique. L’analyse stratégique doit, en retour, être confrontée aux réalités chiffrées.

Exploitez réellement les annexes

Les annexes ne sont pas de simples illustrations.

Elles peuvent contenir :

• les données nécessaires aux calculs ;

• les forces et les faiblesses de l’organisation ;

• les tendances de son environnement ;

• les attentes des parties prenantes ;

• les causes d’un écart ;

• les risques liés à une décision ;

• des éléments permettant de justifier une recommandation.

  
  

Lorsque vous mobilisez une information, expliquez son intérêt au lieu de simplement la recopier.

Soignez les notes et les réponses structurées

Les sujets peuvent vous demander de rédiger une note de synthèse, une note de conseil ou un développement limité à un nombre précis de lignes.

Dans ce cas, votre réponse doit comporter :

• un destinataire ou un objet lorsque cela est pertinent ;

• une courte introduction ;

• des parties clairement identifiables ;

• des arguments hiérarchisés ;

• une conclusion opérationnelle ;

• des recommandations précises.

  
  

Respectez toujours la longueur demandée.

Gérez votre temps en fonction du barème

Sur une épreuve de quatre heures notée sur 20 points, un point représente approximativement douze minutes de travail.

Cette durée comprend :

• la lecture du dossier ;

• l’analyse des annexes ;

• le choix de l’outil ;

• les calculs ;

• la rédaction ;

• la relecture.

  
  

Ne consacrez pas quarante minutes à une question faiblement valorisée en négligeant une partie entière du sujet.

Mentionnez vos hypothèses

Lorsque les informations du sujet ne permettent pas de retenir une seule solution, formulez explicitement votre hypothèse.

Vous pouvez écrire, par exemple :

« En l’absence d’information complémentaire, nous retiendrons l’hypothèse selon laquelle… »

Cette précaution montre au correcteur que votre choix est conscient et que votre raisonnement reste cohérent.

Retrouvez également nos conseils détaillés dans notre guide consacré à la manière de réussir l’UE 3 du DSCG.

FAQ sur les annales du DSCG UE 3

Les sujets officiels de Management et contrôle de gestion de 2016 à 2025 sont disponibles dans le tableau situé en haut de cette page.

Vous pouvez également retrouver les sujets des autres matières sur notre page dédiée aux annales du DSCG.

Quels sont les thèmes qui tombent le plus souvent en DSCG UE 3 ?

Les sujets portent régulièrement sur :

• le diagnostic stratégique ;

• les choix de développement ;

• les structures organisationnelles ;

• les coûts et les marges ;

• l’analyse des écarts ;

• les ressources et les compétences ;

• la masse salariale ;

• les tableaux de bord ;

• les parties prenantes ;

• la RSE ;

• la conduite du changement ;

• la formulation de préconisations.

  
  

La combinaison exacte varie toutefois chaque année. Une impasse complète sur le management ou sur les calculs reste donc particulièrement risquée.

Quel est le taux de réussite au DSCG UE 3 ?

Le taux de réussite varie fortement selon les sessions.

Il était de :

• 17,28 % en 2025 ;

• 49,97 % en 2024 ;

• 40,47 % en 2023 ;

• 37,49 % en 2022.

  
  

Ces écarts montrent que le niveau de difficulté du sujet et la maîtrise des thèmes proposés peuvent fortement influencer les résultats d’une session.

Quelle est la durée de l’épreuve du DSCG UE 3 ?

L’épreuve dure quatre heures.

Elle possède un coefficient de 1,5 et correspond à 20 crédits européens.

Pourquoi l’UE 3 change-t-elle de nom en 2027 ?

À compter de la session 2027, l’UE 3 devient « Contrôle de gestion et stratégie ».

Ce nouvel intitulé met en évidence le rôle du contrôle de gestion dans la définition, le déploiement et l’évaluation des décisions stratégiques.

Le candidat doit être capable de relier les modèles de stratégie, les données chiffrées, les risques, la durabilité et la performance globale.

Les anciennes annales seront-elles encore utiles après la réforme 2027 ?

Oui.

Elles restent très utiles pour travailler :

• l’analyse d’une organisation ;

• les calculs ;

• l’interprétation des résultats ;

• l’exploitation des annexes ;

• la rédaction ;

• la gestion du temps ;

• la formulation de recommandations.

  
  

Vous devez néanmoins sélectionner les dossiers compatibles avec le nouveau référentiel et compléter vos entraînements avec les nouveaux thèmes liés aux risques, à la durabilité et au pilotage stratégique.

Faut-il commencer par les annales ou par le sujet zéro ?

Commencez par le sujet zéro si vous préparez la session 2027 ou une session ultérieure.

Il vous permettra de découvrir la logique du nouveau programme, la manière dont la stratégie et le contrôle de gestion sont associés ainsi que les nouvelles compétences attendues.

Utilisez ensuite les anciennes annales pour multiplier les entraînements, en sélectionnant les dossiers qui restent compatibles avec le nouveau référentiel.

Faut-il être meilleur en management ou en contrôle de gestion ?

Vous devez maîtriser les deux dimensions.

Une copie uniquement théorique, sans calcul ni exploitation des données, sera incomplète. À l’inverse, une copie composée uniquement de calculs non interprétés ne répondra pas aux attentes d’une épreuve de niveau master.

L’objectif est de mobiliser les outils du contrôle de gestion pour comprendre une situation, comparer plusieurs décisions et conseiller l’organisation.