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La méthode Les Geeks des Chiffres : l’excellence pédagogique au service de la réussite au DCG et au DSCG


Nous croyons que ce n’est pas l’étudiant qui échoue, mais la méthode qui est parfois inadaptée.


Chez Les Geeks des Chiffres, notre mission est double : faire réussir tous les étudiants au DCG et au DSCG, en autonomie, 100% en ligne, grâce à une pédagogie unique dans la filière de l'expertise comptable.


C’est pourquoi nous avons conçu une approche structurée et humaine, testée et validée par plus de 14 000 étudiants depuis 2019 !


Notre obsession de la qualité pédagogique a toujours été claire : proposer un accompagnement d’une qualité irréprochable à tous les étudiants préparant ces diplômes. Derrière chaque fiche, chaque cours et chaque support de révision, se cache une démarche exigeante, fondée sur la rigueur académique, la vulgarisation et l’efficacité.


Chez Les Geeks des Chiffres, nous croyons au pouvoir de la pédagogie bien faite. Notre ambition est de former des étudiants solides, structurés, capables de comprendre, d’analyser et d’appliquer la théorie dans un milieu professionnel.


Notre crédibilité, c’est celle d’une équipe d’experts passionnés, engagés dans la réussite des étudiants, avec un souci constant de qualité, de rigueur et de clarté.


Parce que le DCG est exigeant, nos cours et nos fiches le sont aussi...mais toujours avec bienveillance.


Nos supports sont conçus pour apprendre vite et bien.

Nos supports ne sont pas des condensés approximatifs du programme. Ce sont des outils pédagogiques pensés par des enseignants, des professionnels et des experts-comptables, avec pour triple objectif :


  • Organiser la connaissance pour éviter le bachotage inefficace.

  • Faciliter la mémorisation active.

  • Préparer à 100 % les attendus du jury.


Chaque cours et chaque fiche est le fruit d’un processus rigoureux que nous appliquons à toutes nos formations.


Chaque ressource pédagogique est pensée pour faciliter la compréhension et la mémorisation, même si l'étudiant part de zéro.​


Notre approche repose sur la méthode A-P-E (Action - Plan - Exécution), qui a déjà permis à des milliers d'étudiants de valider leur DCG . Cette méthode vous aide à structurer vos révisions, à adopter une stratégie efficace et à maîtriser les attentes du jury.​


Notre pédagogie est multimodale pour ancrer durablement les savoir et permettre à l'étudiant de mixer toutes les parties de son apprentissage (visuel, auditif...) pour apprendre et pratiquer.



1. L’apprentissage auditif et visuel : les vidéos


Issue de notre expérience de 8 ans sur Youtube, nos vidéos ne sont pas de simples relectures du cours. Nous attachons une attention particulière et très exigeantes sur chacune de nos vidéos.


Elles doivent êtres :


  • Claires, rythmées et bien découpées, pour que chaque notion soit traitée en quelques minutes.

  • Enrichies de schémas, d’animations, de mises en situation concrètes.

  • Narrées de manière pédagogique avec un vocabulaire adapté et une intonation engageante par un expert dans son milieu et par un humain réel.


Elles permettent à l'étudiant d’écouter, voir, comprendre et retenir sans se sentir submergé par la surcharge d'information du DCG, dans un contexte d'autonomie du à l'univers du digital learning.




On active ici l’attention, la mémoire auditive et la compréhension logique.


En dessous de chaque vidéo, nous mettons à disposition le support du cours en PDF ainsi qu'une partie texte qui résume le cours appelée "Essentiel à retenir".




De plus, nous mettons à disposition les sources officielles pour aller plus loin avec une partie "To do list" en dessous de chaque cours : BOFIP, service-public.fr, Legifrance, etc.


Cela pousse les étudiants à adopter une posture proactive de veille — une compétence précieuse dans le métier de futur expert-comptable ou juriste.



2. L’apprentissage synthétique : les fiches de révision


Les fiches de révision sont conçues pour consolider l’essentiel et servir de repère visuel tout au long de l’année :


  • Chaque fiche reprend les éléments clés d’une notion (définitions, mécanismes, exceptions…).

  • La mise en page hiérarchisée (titres, couleurs, encadrés) favorise la mémorisation visuelle.

  • Elles sont imprimables et transportables, idéales pour relire dans les transports ou entre deux cours.


L’étudiant peut ainsi relier les vidéos aux fiches, pour ancrer les savoirs de manière complémentaire et pour lui permettre de réviser les steps apprises.


Nos fiches sont bien plus que de simples résumés. Elles intègrent :


  • Des définitions claires issues de sources fiables.

  • Des rappels méthodologiques essentiels (syllogisme, articulation des réponses, conseils...).

  • Des quiz corrigés, pour renforcer l’apprentissage actif.

  • Des encadrés "C’est tombé à l’exam’ !" qui identifient les points souvent évalués.

  • Des rappels des barèmes utilisés dans les annales.


Nous souhaitons que chaque étudiant maîtrise non seulement le fond, mais aussi les attendus exacts du jury. C’est cette double lecture – académique et stratégique – qui fait la différence à l’examen.


Chaque fiche est fondée sur une veille législative et réglementaire rigoureuse : codes, jurisprudences, doctrine, conventions fiscales, PCG... Rien n’est laissé au hasard. Les informations sont mises à jour chaque année à la lumière de la loi de finances, ce qui est indispensable dans une matière comme le droit fiscal.


Nous pensons nos fiches de DCG comme des produits d’édition pédagogiques à part entière. Cela signifie :


  • Une mise en page claire et agréable, favorisant la mémorisation.

  • Un vocabulaire adapté au niveau des étudiants tout en restant précis.

  • Des illustrations et schémas pour faciliter la compréhension des mécanismes fiscaux.


Notre objectif n’est pas de faire "simple pour faire simple", mais de faire clair sans trahir la complexité du contenu théorique.




Une synergie entre fiches et cours vidéo


Ces fiches s’intègrent dans une pédagogie hybride, où l’étudiant peut suivre le cours en ligne sur notre plateforme, puis ancrer les connaissances avec les fiches.


Chaque contenu est pensé pour :


  • Booster l’autonomie : l’étudiant apprend à son rythme.

  • Favoriser l’apprentissage actif : quiz, cas pratiques, méthodologie.

  • Assurer une rétention durable : grâce aux fiches synthétiques à relire avant l’examen.



3. L’apprentissage actif : les quiz interactifs


Rien ne remplace l'autoévaluation régulière pour faire durer les connaissances. Après chaque cours, nous proposons toujours à nos étudiants de se situer avec des quiz corrigés immédiatement qui permettent de tester leurs acquis.


L’étudiant identifie ses lacunes et peut revenir instantanément au cours concerné.



Ils sont conçus pour reproduire les automatismes de l’examen (QCM, mini-cas…).


Cela renforce la mémorisation à long terme grâce à l’effet de testing, validé en sciences cognitives.



4. L’apprentissage applicatif : les cas pratiques corrigés


Nos cas sont construits sur la base des vraies annales.


Chaque sujet comprend un document PDF à télécharger avec le sujet et le corrigé qui est dans la plupart des cas accompagné d'une vidéo explicative.


Il est capital pour nous de pouvoir mettre en situation l’étudiant comme le jour de l’examen.


La quasi totalité de nos cours sont accompagnés d'un cas pratique propre. Nous mettons aussi à disposition des cas pratiques de synthèse qui incluent plusieurs notions à la fois. Cela dépend de la pertinence pédagogique et des attendus aux examens.



Ces cas sont toujours corrigés pas à pas, avec mise en valeur de la méthode, du raisonnement et du barème, ce qui permet à nos étudiants de développer ses réflexes rédactionnels et logiques, compétences essentielles au DCG et au DSCG.


Le but n’est pas seulement de savoir, mais de savoir utiliser : pour les examens mais aussi pour la vie future en entreprise.


5. L’apprentissage par répétition espacée : les flashcards


Nous intégrons également des flashcards thématiques, idéales pour réviser de manière ludique et rapide seul ou avec ses camarades de classe pour ancrer les définitions de cours grâce à la répétition.


Pour ce point, nous encourageons nos étudiants à utiliser notre modèle de tracking des J disponibles sur chaque matière. Chaque flashcard est imprimable et à découper. La manipulation physique leur permet de réviser autrement le DCG.




Ce format engage la mémoire à long terme et convient parfaitement à une utilisation mobile.


Notre pédagogie, c’est un savant mélange de rigueur académique, de clarté pédagogique et de passion pour la transmission.

💬 Ce que disent nos étudiants


Les retours de nos étudiants parlent d’eux-mêmes : notre approche pédagogique fait vraiment la différence.


Voici ce qu’ils en disent :


  • Des explications claires

Nos cours sont appréciés pour leur facilité d’assimilation. Rendre des concepts complexes faciles d’accès, c’est notre point fort


  • Une méthode qui marche (vraiment)

L’alternance entre théorie et pratique leur permet d’avancer pas à pas, sans se sentir perdus. Résultat : ils se sentent bien préparés pour les examens.


  • Une vraie présence humaine

L’équipe est là, vraiment là. Disponible, à l’écoute, prête à répondre aux questions. Et ça, ça change tout dans un parcours de formation.


  • Une plateforme pensée pour eux

Pouvoir se connecter quand on veut, avancer à son rythme, revoir un cours le soir ou le week-end… c’est une liberté que beaucoup apprécient.


  • Des progrès visibles

On adore recevoir les messages de ceux qui nous disent qu’ils ont réussi leur examen ou gagné en confiance grâce à nos formations.



Les taux de réussite de nos étudiants sont en moyenne 2X supérieurs à la moyenne nationale. La preuve en graphique :


Taux de réussite des étudiants LGDC par rapport à la moyenne nationale

Le succès de notre méthode pédagogique se confirme dans les avis recueillis auprès de nos étudiants :


Ces retours positifs renforcent notre engagement à offrir une formation de qualité, adaptée aux besoins de chaque étudiant. 


Nous sommes fiers de contribuer à leur réussite et continuons d'innover pour améliorer constamment notre offre pédagogique.



Rejoignez la communauté des Geeks des Chiffres ✅


En choisissant Les Geeks des Chiffres, vous faites le choix d’une méthode qui a fait ses preuves, d’une équipe passionnée, et d’une plateforme pensée pour votre réussite aux examens du DCG et du DSCG.


Découvrez gratuitement plus de 15h de cours ici et accédez à des dizaines de fiches de révision ici.



L'auteure de cet article Soumaya Dziri est co-fondatrice de Les Geeks des Chiffres, une école en ligne qui a formé + de 14 000 étudiants à préparer le DCG depuis 2019. Diplômée du DSCG et de SKEMA, elle vulgarise la comptabilité et la gestion auprès d'une communauté de + 230 000 personnes sur les réseaux sociaux.


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