Réforme du DCG & DSCG 2026 : les infos brûlantes 🔥
- Sylvain Guillet
- 2 avr.
- 27 min de lecture
Dernière mise à jour : 10 avr.
[Cet article est à jour des dernières informations officielles concernant la réforme du DCG & DSCG 2026]
Ce n'étaient que des bruits de couloir, c'est désormais une certitude : une réforme du DCG et du DSCG est en cours.
La réforme du DCG vise à moderniser le diplôme en l'alignant sur les besoins de la profession, en renforçant les compétences pratiques et en assurant une meilleure articulation avec le DSCG, tout en intégrant les enjeux économiques, technologiques et sociétaux actuels.
Qu'est-ce que cela changer pour vous ? Quelles sont les modifications apportées aux programmes ? Quand ces changement seront-ils mis en place ?
Réponse dans cet article.
C'est partiiiiii !
AU SOMMAIRE
🎥 La réforme DCG 2026 en vidéo
Où en est-on de la réforme du DCG & DSCG 2026 ? [DERNIÈRES INFOS 🔴]
📆 Juillet 2024 : création de groupes de travail
La rénovation des programmes du DCG et DSCG a été lancée en juillet 2024 sous l'impulsion du Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche, du Conseil supérieur de l'ordre des experts-comptables et la CNCC (Compagnie nationale des commissaires aux comptes).
Pour chaque UE et chaque diplôme, des groupes de travail ont été créés, composés d’enseignants, enseignants-chercheurs et représentants de la profession.
Une première maquette des nouveaux programmes du DCG & DSCG a été publiée.
Vous pouvez consulter les nouveaux référentiels en version PDF. Attention : ce ne sont pas les programmes définitifs, mais les propositions issues des groupes de travail. Ils seront donc amenés à être modifiés :
NOUVEAUX RÉFÉRENTIELS DCG
NOUVEAUX RÉFÉRENTIELS DSCG
📆 Avril 2025 : consultation publique
Le 1er avril 2025, Jean-Luc Rossignol - Administrateur de l'Etat et Président du jury national du DSCG - a lancé un appel à la consultation publique sur les réseaux sociaux, pour inviter les professeurs et spécialistes du secteur à donner leur avis.
Vous pouvez retrouver le questionnaire en ligne : Consultation publique sur la rénovation des diplômes DCG et DSCG
Selon Céline Mansencal, « cette réforme est le fruit d’une intelligence collective remarquable, faite d’échanges riches, de discussions passionnantes et d'un questionnement constant centré sur les compétences professionnelles réelles attendues en cabinet que ce soit celles d’un collaborateur débutant (DCG) que d’un collaborateur confirmé (DSCG) »
📆 Mai 2025 : fin de la consultation publique
Le questionnaire est ouvert jusqu'au 15 mai 2025 à minuit. Sont invités à y participer :
Les enseignants pour chaque UE (DCG ou DSCG) ;
Les professionnels de la filière ;
Les autres parties prenantes.
📆 Juillet 2025 : finalisation des nouveaux programmes
Selon Mathieu Labbouz, président du jury national du DCG et Jean-Luc Rossignol, Président du jury national du DSCG, la validation définitive de la réforme du DCG/DSCG est prévue pour juillet 2025.
À partir de quand la réforme du DCG & DSCG sera-t-elle appliquée ?
📆 Rentrée 2026 : mise en application des nouveaux programmes
Si vous êtes étudiants et que vous avez déjà commencé à réviser le DCG ou DSCG, pas de panique, vous avez encore un peu de temps avant la réforme.
Les nouveaux programmes seront finalisés en juillet 2025 mais ne rentreront en application qu'« à compter de la rentrée 2026 », affirme Jean-Luc Rossignol.
Les examens de l'année 2026 ne seront donc pas affectés par la réforme du DCG & DSCG. Ce n'est qu'à partir de la session 2027 que les sujets intègreront que les nouveaux programmes officiels.
Ce n'est qu'à partir de la rentrée 2026 et la session d'examens 2027 que les sujets intègreront les nouveaux programmes officiels.
Les modifications du programme de DCG, matière par matière 📚
La réforme du DCG et DSCG se traduit par une refonte des programmes des différentes Unités d'Enseignement (UE) afin de :
Répondre aux évolutions de la profession.
Mieux articuler les cursus du DCG et du DSCG.
Un objectif majeur de la réforme est de créer une meilleure progressivité entre les diplômes du DCG et du DSCG.
Cela devrait se traduire notamment par des déplacements de contenu entre les UE juridiques du DCG, et du DCG vers l'UE1 du DSCG, afin de gagner en cohérence sur la définition des compétences. Certains sujets seront désormais traités uniquement au niveau du DSCG pour permettre une montée en compétences progressive.
Par ailleurs, les nouveaux programmes mettront davantage l'accent sur une approche par compétences professionnelles, en cohérence avec la volonté de professionnalisation du DCG.
L'objectif est de permettre aux titulaires du DCG d'adopter un raisonnement juridique structuré et applicable à des situations concrètes rencontrées en cabinet d'expertise comptable ou en entreprise.
Voici, pour chaque UE du DCG, les principaux changements proposés par le groupe de travail interprofessionnel :
UE 1 - Fondamentaux du droit
La rénovation du programme de l'UE1, intitulée "Fondamentaux du droit", repose sur une double volonté majeure.
D'une part, elle vise à articuler plus étroitement les programmes du DCG et du DSCG, en adoptant une approche par compétences et un niveau de qualification adapté aux besoins des cabinets d'expertise comptable.
Cette démarche a impliqué une réflexion sur les chevauchements existants et la progressivité de la formation entre les diplômes, entraînant des déplacements de contenu entre les différentes UE juridiques du DCG et vers l'UE 1 du DSCG, afin de gagner en cohérence dans la définition des compétences et donc dans les programmes.
D'autre part, la rénovation cherche à renforcer l'adéquation du programme de l'UE 1 avec les besoins concrets des cabinets d'expertise comptable, en lien avec le référentiel de compétences professionnelles élaboré par l'ordre des experts-comptables.
L'objectif est de donner aux diplômés les moyens d'assurer un accompagnement juridique pertinent auprès des clients des cabinets, tant en matière de gestion que sur les plans comptable, fiscal ou des ressources humaines.
Cette orientation se traduit par une introduction des compétences professionnelles comme architecture du programme, enrichies et plus transversales qu'auparavant.
L'étude de l'UE 1 est désormais explicitement analysée comme le pré-requis des autres UE juridiques du DCG (UE2, UE3, UE4).
Dans le cadre de cette refonte, certains contenus ont été déplacés pour assurer une meilleure progressivité. Par exemple, l'étude de certains contrats spéciaux est désormais traitée uniquement dans le cadre de l'UE1 du DSCG.
De plus, le programme de l'UE1 s'appuie sur des compétences transversales essentielles telles que l'analyse et l'interprétation de la documentation juridique, la veille juridique et la résolution structurée de situations juridiques.
On note également des ajouts spécifiques comme l'étude des sanctions en cas de défaut de capacité, la présentation de l'EIRL et l'étude du concubinage.
Liste des modifications apportées au programme de l'UE 1
UE 2 - Droit des sociétés et des GA
La rénovation du programme de l'UE 2 marque un changement significatif, se traduisant par un nouveau nom, "Droit des affaires," qui reflète une approche plus globale des différents domaines juridiques touchant le monde de l'entreprise.
L'objectif principal de cette mise à jour est de rendre l'apprentissage plus adapté aux besoins des collaborateurs comptables débutants, en leur permettant de mieux appréhender les situations concrètes rencontrées avec divers types de clients et dans différents secteurs d'activité.
Cette orientation se veut plus claire, plus pragmatique et davantage en phase avec les attentes du monde professionnel.
Un changement notable réside dans l'intégration de notions qui étaient auparavant traitées séparément, à savoir le fonds de commerce (qui était précédemment lié au droit commercial) et une introduction au droit pénal appliqué aux affaires .
L'UE 2 s'inscrit dans la continuité de l'UE 1, tout en élargissant son champ d'application pour couvrir des aspects essentiels de la vie juridique d'une entreprise, tels que les choix de statut social des dirigeants (bien que les conséquences détaillées soient abordées en UE 3) et les modalités juridiques des opérations sur le capital et l'emprunt obligataire (les aspects techniques étant réservés aux UE 6 et 10).
En matière de droit des sociétés, le programme a été recentré sur les aspects fondamentaux et pratiques. Certaines distinctions complexes, comme celle entre société de fait et société créée de fait, ne sont plus exigées.
L'accent est mis sur la reconnaissance des attributs de la société en tant que personne morale à partir de documents concrets et sur l'analyse des règles de fonctionnement des principales formes sociétaires (SNC, SARL/EURL, SA, SAS/SASU), en se concentrant sur le rôle des dirigeants et les droits des associés. Les sujets plus pointus comme les sociétés cotées et les pactes d'associés sont en outre exclus du programme de l'UE 2.
À noter aussi que cette refonte intègre désormais l'étude du contrat de bail commercial au sein de l'UE 2 et introduit les notions essentielles du droit pénal des affaires, en se concentrant sur la distinction entre action civile et publique, le processus pénal et les principes directeurs.
Liste des modifications apportées au programme de l'UE 2
UE 3 - Droit social
La réforme de l'UE3 "Droit social" a profondément modifié sa structure et son approche pédagogique.
L'ancienne distinction entre droit individuel et collectif du travail a disparu au profit d'une approche par compétences professionnelles, qui intègre ces deux dimensions dans l'analyse des situations.
Le nouveau programme met également l'accent sur une étude croisée du droit du travail et du droit de la protection sociale, visant à offrir une compréhension plus globale des enjeux pour l'employeur.
De plus, la détermination de la règle applicable est devenue centrale, compte tenu de la place croissante du droit négocié.
Un autre changement majeur concerne le transfert de certains contenus vers le DSCG UE 1, notamment les aspects sociaux liés aux procédures collectives, aux groupes de sociétés et aux restructurations d'entreprises.
Par ailleurs, plusieurs compétences de l'ancien programme ont été supprimées, notamment celles relatives à l'analyse des évolutions récentes du droit du travail et de ses interactions avec le contexte économique, ainsi que des aspects procéduraux détaillés comme la schématisation de la procédure prud'homale ou l'identification des missions des agents de contrôle.
Liste des modifications apportées au programme de l'UE 3
UE 4 - Droit fiscal
La rénovation de l'UE4 "Droit fiscal" a entraîné des modifications notables, notamment en matière de TVA.
L'étude des régularisations de TVA a été allégée, avec l'exclusion des régularisations suite à un changement d'affectation et une limitation de l'étude des régularisations globales au cédant.
Le régime simplifié d'imposition de la TVA a été complètement supprimé du programme, et la connaissance des seuils de chiffre d'affaires n'est plus requise. Une nouveauté réside dans l'intégration de simulations pour l'option sur les débits.
Concernant la détermination du résultat imposable, des ajustements importants ont été apportés aux BIC et à l'IS. Pour les BIC, l'étude des centres de gestion agréés et des régimes d'exonération des plus-values des PME (désormais en DSCG) est exclue, tandis que de nouveaux éléments comme le rattrapage de l'amortissement différé par étalement et la cession du contrat de crédit-bail sont inclus.
Pour l'IS, l'étude des abandons de créances a été transférée à ce régime. En matière de prélèvements sociaux, l'étude est recentrée sur certains revenus, excluant les revenus de remplacement.
Enfin, pour l'impôt sur le revenu, le calcul de la décote n'est plus abordé.
Liste des modifications apportées au programme de l'UE 4
UE 5 - Économie contemporaine
La refonte de l'UE5 "Economie contemporaine" se caractérise principalement par une nouvelle structure du programme, organisé autour de 7 thèmes qui reprennent et réorganisent en partie le contenu antérieur.
Un changement significatif réside dans la réduction du nombre total de compétences, passant de 76 à 58, avec l'introduction de nouvelles compétences et la modification ou la suppression d'anciennes.
Le nouveau programme met l'accent sur le développement de compétences transversales partagées avec l'UE7 (Management), telles que l'exploitation de documents, la synthèse d'informations, l'analyse de situations économiques et l'argumentation.
De plus, les savoirs intégrant les enjeux de durabilité sont désormais spécifiquement signalés.
Des modifications spécifiques ont été apportées au contenu de chaque thème. Par exemple : pour le thème 1, l'accent est mis sur la rareté et l'allocation des ressources, et la définition de la valeur ajoutée est limitée).
Les modifications apportées à chaque thème précisent et parfois limitent le champ des connaissances attendues, tout en actualisant le contenu en fonction des enjeux économiques contemporains.
Liste des modifications apportées au programme de l'UE 5
UE 6 - Finance d'entreprise
La rénovation de l'UE6 "Finance d'entreprise" se caractérise par l'intégration d'une dimension extra-financière au diagnostic, avec la prise en compte des critères ESG (environnement, social, gouvernance).
Le programme a également subi un allègement significatif concernant la gestion de trésorerie, qui se concentre désormais uniquement sur les produits financiers proposés par les établissements de crédit.
Plusieurs éléments de l'ancien programme ont été supprimés, notamment l'élaboration du tableau de flux de trésorerie, le retraitement des EENE, l'établissement du bilan financier, l'analyse des garanties des prêteurs, la gestion de trésorerie à très court terme, la réalisation du plan de trésorerie et les aspects liés aux gains des placements et à la négociation des mouvements de trésorerie.
Le nouveau référentiel met l'accent sur une approche structurée du commentaire des analyses financières, en trois étapes : description, comparaison et explication au regard du contexte de l'entreprise.
De plus, toute recommandation doit être opérationnelle et basée sur une faiblesse identifiée.
L'objectif global de cette refonte est de permettre aux étudiants de comprendre les enjeux financiers et extra-financiers des entreprises, de gérer les risques et de contribuer à leur performance économique, en partant d'un diagnostic élargi.
Liste des modifications apportées au programme de l'UE 6
UE 7 - Management
La réforme de l'UE7 "Management des organisations" s'articule autour de l'intégration des enjeux contemporains majeurs tels que la durabilité, le développement de l'Intelligence Artificielle (IA) et la gestion des risques.
Le nouveau programme met l'accent sur le développement de compétences d'analyse et de compréhension des situations managériales pour divers types d'organisations, avec une attention particulière portée à la compréhension du comportement humain au sein des organisations.
Le contenu est structuré en quatre parties, allant de l'introduction à l'analyse du management jusqu'au management opérationnel. Des théories fondamentales comme celle des coûts de transaction sont introduites, tandis que les théories de la satisfaction des besoins sont repositionnées.
Le programme actualisé intègre également l'analyse de la prise en compte des parties prenantes et des enjeux de durabilité par les organisations.
Des bases théoriques spécifiques pour le management organisationnel sont précisées, incluant les apports de l'école classique, de l'école des relations humaines et de l'approche sociologique.
L'intégration de l'IA et des outils numériques dans le processus décisionnel est une nouveauté, accompagnée de l'étude de différents modèles de processus de décision. En conservant certaines compétences de l'ancien programme, la refonte vise à fournir une première vision d'ensemble du management des organisations, servant de socle pour la poursuite d'études.
Liste des modifications apportées au programme de l'UE 7
UE 8 - Système d’Information et de Gestion (SIG)
La rénovation de l'UE8 "Système d’information de gestion" met l'accent sur le rôle central des SI dans la gestion des organisations, en tant qu'outils d'amélioration de la prise de décision, de l'efficacité et du contrôle, tout en intégrant une dimension éthique.
Le nouveau programme intègre des enjeux contemporains majeurs tels que la durabilité, l'intelligence artificielle (IA), la protection des données et la conformité réglementaire.
L'objectif principal est de former un "utilisateur éclairé" des SI, capable de comprendre leur rôle stratégique et opérationnel sans nécessiter une expertise technique approfondie.
Cette UE constitue désormais un point d'entrée pour l'UE 5 du DSCG.
Plusieurs notions et thématiques nouvelles sont introduites, reflétant l'évolution du domaine des SI. On note l'intégration de concepts comme le data lake, l'alignement stratégique des SI, les procédures d'échanges dématérialisées, une introduction à la gestion de projet, et des notions préparatoires au DSCG telles que l'audit du SI et l'urbanisation.
Le programme aborde également l'utilisation de macro-commandes dans le tableur, la modélisation des processus avec BPMN 2.0, et l'impact des technologies émergentes.
Une importance particulière est accordée à l'identification des données soumises à la réglementation (RGPD, IA Act), à la sécurité du SI et à l'identification des impacts environnementaux des SI, en lien avec la loi REEN.
Liste des modifications apportées au programme de l'UE 8
UE 9 - Comptabilité
La refonte de l'UE9 "Comptabilité" s'articule principalement autour d'une approche entièrement axée sur les compétences, intégrant les récentes évolutions de la réglementation comptable (notamment le règlement ANC 2022-06) et l'impact des innovations technologiques, en particulier l'intelligence artificielle.
Une clarification des limites avec les UE voisines est également notable : les dettes et créances en devises ainsi que les subventions sont désormais traitées en UE 10, tandis que les moyens de financement abordés en UE 9 sont plus restreints, les aspects financiers étant davantage couverts par l'UE 6.
En outre, la notion de contrôle est introduite comme une composante essentielle de presque toutes les compétences, soulignant la nécessité pour les candidats de non seulement produire mais aussi vérifier l'information comptable.
Plusieurs modifications spécifiques ont été apportées au contenu. Le programme tient compte de l'évolution du recueil des normes comptables et du PCG, avec la disparition des trois systèmes de comptes et la non-exigence des comptes facultatifs (sauf la TVA).
Des points jugés obsolètes comme les lettres de change papier et les taxes assises sur les salaires ont été supprimés.
Liste des modifications apportées au programme de l'UE 9
UE 10 - Comptabilité approfondie
La rénovation de l'UE10 "Comptabilité approfondie" se caractérise principalement par l'intégration d'une compétence de contrôle pour chaque thème abordé, soulignant la nécessité pour les étudiants de ne pas seulement maîtriser la comptabilisation des opérations, mais également d'être capables d'en vérifier la pertinence.
De plus, une attention accrue est portée à l'analyse des opérations en résultat exceptionnel, un domaine désormais plus explicitement intégré au programme. Les limites de connaissances pour chaque sujet ont été précisées afin de mieux encadrer l'apprentissage.
Plusieurs points spécifiques ont été supprimés du programme, notamment les immobilisations acquises par voie d’échange, les biens acquis avec paiement de redevances annuelles, ainsi que divers instruments financiers tels que les BSA, BSO, DA et DPS. L'amortissement du capital et les références aux collectivités territoriales et normalisateurs liés ont également été retirés.
L'analyse des opérations en résultat est introduite comme un nouvel élément, et les limites de connaissances sont rendues plus explicites, contribuant à un périmètre d'étude plus ciblé.
Liste des modifications apportées au programme de l'UE 10
UE 11 - Contrôle de gestion
Le nouveau programme de l'UE11 "Contrôle de gestion" se traduit par une réorganisation significative du programme en quatre parties axées sur le positionnement du contrôle de gestion, les méthodes de coûts pour la prise de décision, la gestion budgétaire pour le pilotage, et les outils pour l'amélioration de la performance.
Une sensibilisation accrue aux indicateurs de durabilité est intégrée dans l'évaluation de la performance, soulignant une prise en compte des enjeux contemporains.
De manière générale, le programme met davantage l'accent sur la dimension opérationnelle du contrôle de gestion et sur la capacité à rédiger des écrits pour conseiller les décideurs
.
Plusieurs modifications spécifiques ont été apportées au contenu des différentes compétences.
Dans la partie relative à la construction des modèles de coûts, certaines compétences et savoirs liés à la comptabilité financière et aux différences d'incorporation ont été supprimés ou déplacés.
La prise en compte des données aléatoires est désormais limitée à la loi normale, avec la suppression des compétences concernant l'espérance et l'écart type, tandis que le modèle coût-volume-profit et l'analyse du risque sont ajoutés.
Concernant la gestion budgétaire, l'accent est mis sur la dimension opérationnelle, avec la suppression de la comparaison de configurations budgétaires et de l'établissement des états financiers prévisionnels.
L'intégration systématique des aspects de calcul et d'analyse, incluant les utilités, limites et risques de chaque méthode, est également une évolution notable.
Liste des modifications apportées au programme de l'UE 11
UE 12 - Anglais des affaires
Le programme de l'UE 12 "Anglais des affaires" a été reconduit en l'état. Cela signifie qu'il n'y a pas de modifications de contenu apportées au programme actuel.
Les thèmes abordés restent les mêmes : l'entreprise (son organisation, la révolution numérique, la responsabilité citoyenne, stratégie et compétitivité, l'économie sociale et solidaire, conditions de travail et dialogue social, communication et culture d'entreprise).
Les compétences attendues des étudiants demeurent également inchangées : comprendre et commenter des documents de la vie des affaires en anglais, rédiger des notes de synthèse à partir de ces documents (en français ou en anglais), et rédiger des documents de travail en anglais.
Les efforts se concentrent sur le cadre pédagogique de l'enseignement. L'objectif est de répartir de manière plus équilibrée les heures d'anglais des affaires sur l'ensemble des trois années de formation du DCG, contrairement à la répartition actuelle.
Il est également mentionné qu'un ajustement futur du programme pourrait être envisagé en fonction des retours de consultation, mais pour l'heure, le contenu reste identique.
Liste des modifications apportées au programme de l'UE 12
UE 13 - Communication professionnelle
Pour cette dernière UE, les changements se caractérisent par une simplification du libellé de la compétence relative à la constitution et à l'actualisation de la documentation professionnelle.
Une nouvelle compétence essentielle a été ajoutée concernant l'utilisation des outils d'intelligence artificielle : les étudiants doivent désormais être capables de mobiliser ces outils tout en exerçant leur esprit critique.
Cette intégration reflète l'évolution des pratiques professionnelles et la nécessité d'une approche éclairée face aux nouvelles technologies.
Dans la partie dédiée à la communication, un nouvel accent est mis sur le respect des règles et bonnes pratiques professionnelles, avec l'introduction de notions telles que le plagiat, la confidentialité, la loyauté, la transparence et la durabilité. Cette mise à jour souligne l'importance des aspects éthiques et responsables dans la communication professionnelle.
Par ailleurs, l'ancienne partie "2.3 sur partage et échange d’informations" a été supprimée, et ses contenus ont été redistribués au sein des sections traitant de la communication écrite et orale.
Liste des modifications apportées au programme de l'UE 13
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