L’UE 5 du DCG (Diplôme de Comptabilité et de Gestion) est consacrée à l’Économie Contemporaine. Cette unité d’enseignement fait partie l’Axe 3 du DCG : Analyse économique et managériale.
🧐 Vous passez l’UE 5 cette année ?
🤔 Ou vous commencez à vous renseigner à propos de cette unité d’enseignement ?
J’ai écrit ce guide ultime pour vous.
Au programme :
1️⃣ Nous verrons ensemble ce qu’est l’économie contemporaine et pourquoi cette matière est au programme du DCG
2️⃣ Nous analyserons ensuite le programme détaillé de cette UE
3️⃣ Nous nous concentrerons sur l’essentiel : l’épreuve finale.
C’est parti !
Sommaire
1 - C’est quoi l’économie contemporaine ? 🤔
L’économie, c’est une science sociale qui étudie l’administration des richesses. 🤑
Tout part d’un constat :
👉🏻 Nous vivons dans un monde aux ressources limitées. En tenant compte de ces limites, comment faire pour satisfaire les besoins de chacun ? La réponse est que nous produisons des richesses, à partir des ressources disponibles. Ces richesses sont réparties, distribuées et consommées.
L’économie est un domaine très intéressant et enrichissant. Elle concerne chacun d’entre nous, en tant que citoyen, salarié, ou entrepreneur. 👨🏻💼
On distingue deux échelles d’analyse de l’économie :
la microéconomie, qui concerne le comportement des agents économiques (consommateurs, entreprises, États) ;
la macroéconomie, qui concerne l’étude des systèmes et des phénomènes économiques à un niveau global (la croissance, l’investissement, le chômage, l’inflation, les crises, etc.).
Maintenant que vous connaissez l’essentiel à propos de cette matière, voyons ensemble pourquoi elle trouve sa place dans le Diplôme de Comptabilité et de Gestion 🧐.
2 - Pourquoi de l’économie au DCG ? 🤨
Le DCG, c’est la première étape qui nous amène vers le Diplôme d’Expertise Comptable (le DEC).
La Comptabilité, la Fiscalité, la Finance et le Contrôle de Gestion sont au cœur ❤️ de ce cursus académique.
🤨 Mais alors, pourquoi trouve-t-on de l’économie contemporaine dans le programme du DCG ?
Le programme officiel nous explique que cette UE nous sert à :
👉🏻 Prendre du recul, afin d’appréhender l’environnement économique des organisations.
👉🏻 "Comprendre les défis et les problématiques auxquels ces dernières sont confrontées”.
Le DCG forme de futurs experts de la Comptabilité, de la Finance et de la Gestion d’entreprise. Au-delà de la technique pure (les écritures comptables, l’analyse des chiffres, les déclarations fiscales), les personnes issues du cursus d’expertise-comptable doivent être capables de prendre de la hauteur et comprendre les enjeux des organisations pour lesquelles elles travaillent.
👉🏻 Pourquoi une entreprise paie des impôts et des cotisations sociales ?
👉🏻 Comment répartir les revenus d’une activité ?
👉🏻 Comment se protéger des crises ?
👉🏻 À quoi sert tel crédit d’impôt ?
👉🏻 Pourquoi investir ?
👉🏻 Comment financer telle activité ?
👉🏻 Pourquoi et comment recruter ?
👉🏻 Faut-il toujours produire plus ?
👉🏻 Pourquoi intégrer le développement durable à son quotidien ?
L’économie permet de comprendre tous ces enjeux et d’y apporter une réponse claire. Il est alors plus simple et pertinent de gérer les finances d’une entreprise et d’aider les dirigeants, managers et actionnaires à prendre des décisions.
J’ajouterai également que l’économie est utile pour n’importe quel citoyen. Elle nous aide à mieux comprendre et orienter nos décisions. 🚏
Il est nécessaire aujourd’hui qu’une personne ayant fait des études supérieures soit capable de comprendre l’essentiel des enjeux économiques du monde dans lequel elle vit.
Voilà pourquoi l’économie contemporaine fait partie du programme du DCG. 😬
3 - Quel est le programme de l’UE 5 du DCG ? 🧐
Maintenant que nous savons ce qu’est l’économie et quel est son intérêt pour les étudiants du DCG, nous pouvons entrer dans le vif du sujet : Quel est le programme de l’UE 5 ?
Le programme est divisé en 6 grands chapitres :
Fondements et finalités de l’activité économique
Le fonctionnement de l’économie de marché
Les contributions des acteurs financiers à l’activité économique
La régulation publique dans une économie de marché
La croissance économique : origines et enjeux
Les déséquilibres sociaux : explications et enjeux
L’ensemble du programme représente 200 heures d’enseignement selon le programme officiel. Elles se répartissent ainsi :
Chapitre 1 : 20 heures
Chapitre 2 : 30 heures
Chapitre 3 : 20 heures
Chapitre 4 : 40 heures
Chapitre 5 : 60 heures
Chapitre 6 : 30 heures
Certains chapitres sont plus importants que d’autres (le chapitre sur la croissance est 3 fois plus important que le chapitre sur les fondements de l’activité économique). 🙃
Et chaque chapitre a un objectif précis, que le programme officiel appelle Sens et portée de l’étude. À l’intérieur d’un chapitre, nous trouvons plusieurs cours pour lesquels le programme officiel définit des compétences attendues et des savoirs associés.
💡 Je vous conseille fortement de bien assimiler le programme officiel et de comprendre :
Quelle est l’histoire que vous raconte l’UE 5 (j’y reviendrai plus bas) ;
et quelles sont les compétences attendues.
Cela vous permettra d’utiliser votre temps et votre énergie de la meilleure des manières lors de vos révisions.
Voyons maintenant ensemble la composition de chaque chapitre.
3.1 - Fondements et finalités de l’activité économique 👶🏻
C’est une introduction logique à l’économie contemporaine. Ce chapitre est court (20 heures), mais permet de bien comprendre ce qu’est l’éco et quelles sont ses finalités.
Selon le programme officiel, les cours qui composent ce chapitre sont les suivants :
Quels problèmes l’économie tente-t-elle de résoudre ?
Qu’est-ce que l’activité économique ?
Comment l’activité économique crée-t-elle de la richesse ?
Comment rendre compte de la situation économique d’un pays ?
3.2 - Le fonctionnement de l’économie de marché ⚙️
De manière générale, notre économie est régie par les lois du marché. Ce chapitre permet de comprendre ce qu’est l’économie de marché, et pourquoi faut-il encadrer son fonctionnement.
Selon le programme officiel, les cours qui composent ce chapitre sont les suivants :
Pourquoi l’économie de marché s’est-elle imposée en tant que principal régime d’organisation économique et sociale ?
Pourquoi encadrer le fonctionnement du marché ?
3.3 - Les contributions des acteurs financiers à l’activité économique 💶
Au sein d’une économie se trouvent différents agents économiques comme les ménages, les entreprises, les banques et les administrations publiques. On distingue les agents à capacité de financement des agents à besoin de financement. Ce chapitre a pour but de comprendre quels sont ces différents agents et quel est le rôle des banques et des marchés financiers dans l’économie.
Selon le programme officiel, les cours qui composent ce chapitre sont les suivants :
Au niveau macroéconomique, quels sont les agents à besoin ou à capacité de financement ?
Quels sont les rôles respectifs des banques et des marchés financiers dans le financement de l’activité économique ?
3.4 - La régulation publique dans une économie de marché 📊
Nous l’avons vu, notre économie est globalement une économie de marché. Or, quel est le rôle des États dans un système régi par les lois du marché ? Ce chapitre nous aide donc à comprendre la place et le rôle des États dans l’économie.
Selon le programme officiel, les cours qui composent ce chapitre sont les suivants :
Quels sont la place et le rôle de l'État ?
Quelles politiques économiques l'État peut-il mener ?
L’appartenance à l’Union Européenne influence-t-elle la conduite de la politique économique des pays membres ?
3.5 - La croissance économique : origines et enjeux 📈
Le chapitre 5 est le plus long. Il sert à comprendre ce qu’est la croissance, comment la mesure-t-on, quelles en sont ses limites et quel lien entretient-elle avec le développement durable. C’est un sujet dont on entend souvent parler dans notre quotidien.
Selon le programme officiel, les cours qui composent ce chapitre sont les suivants :
La croissance économique doit-elle être systématiquement recherchée ?
Qu’est-ce qui détermine le potentiel de croissance d’une économie ?
Quelle est l’influence de l’ouverture internationale d’une économie sur sa croissance économique ?
Quel potentiel de croissance dans la perspective d’un développement durable ?
3.6 - Les déséquilibres sociaux : explications et enjeux 🧮
L’économie est une science sociale. Elle sert à comprendre et analyser les problématiques au cœur des sociétés. Ce dernier chapitre nous aide à comprendre les enjeux liés à l’emploi et à la répartition des richesses.
Selon le programme officiel, les cours qui composent ce chapitre sont les suivants :
Comment expliquer les déséquilibres sur le marché du travail ?
Comment l’action publique peut-elle limiter les déséquilibres sur le marché du travail ?
Quelles politiques de redistribution face aux risques sociaux et aux inégalités sociales ?
Vous connaissez désormais l’essentiel du programme de l’UE 5. Comme souvent au DCG, il ne faut pas placer des barrières entre chaque chapitre. Mais adopter une vision transverse. Car chaque point du programme est lié à plusieurs autres.
Si je devais raconter l’histoire de l’UE 5 en lisant le programme, je pourrais la résumer ainsi :
“L’économie est une science sociale qui étudie l’administration des richesses (chapitre 1). Les agents qui composent l’économie produisent et échangent des richesses pour satisfaire leurs besoins : cela génère de la croissance économique (chapitre 5). Progressivement, le principal modèle d’organisation économique et sociale est devenu l’économie de marché, régie par la loi de l’offre et de la demande (chapitre 2). Sur les marchés, certains acteurs ont une capacité de financement, et d’autres, un besoin de financement. Les banques et des marchés financiers permettent de financer les besoins des agents et de les accompagner dans leurs projets (chapitre 3). Dans cette économie de marché, le rôle des États consiste à limiter les défaillances de ce modèle (chapitre 4), dont les principales sont les déséquilibres sociaux (chapitre 6).”
4 - Comment se passe l’épreuve finale ? 📝
Au DCG, l’épreuve d’économie dure 4 heures. Elle se compose de 2 parties :
L’analyse documentaire
La question problématisée
Chaque partie vaut en principe 50% de la note globale (soit 10/20 chacune).
4.1 - L’analyse documentaire 📚
Tout est dans le titre. Vous disposez d’un ensemble d’annexes (articles de presse, graphiques, tableaux, interviews) et vous devez répondre à plusieurs questions.
Pour bien répondre à ces questions, vous avez besoin :
de connaissances théoriques apprises dans vos cours (définitions, théories, courants de pensée, travaux d’économistes) ;
de compétences analytiques (analyse des annexes, compréhension de données économiques et statistiques) ;
et d’une capacité de synthèse.
Voici ma check-list pour bien réussir cette épreuve :
La préparation de votre réponse au brouillon est un des facteurs clé de réussite (avec la gestion du temps ; j’y reviens plus bas 😉). Voici ma méthode pour bien structurer votre brouillon :
Attention, ne rédigez pas vos questions au brouillon. Et lisez toujours les questions, avant de vous lancer dans la lecture des annexes ! Votre temps est précieux, il faut être efficace 😉.
4.2 - La question problématisée 🤯
Cette partie de l’épreuve consiste à répondre de manière structurée à une problématique économique. Voici quelques exemples :
Est-il possible de concilier transition écologique et croissance économique ? (2021)
Les politiques de soutien à l’innovation des entreprises sont-elles toujours efficaces ? (2020)
Les principes du libre-échange sont-ils aujourd’hui remis en cause ? (2019)
Vous devez présenter à l’écrit un raisonnement s’appuyant à la fois sur des notions théoriques, et des illustrations concrètes (d’où l’importance de suivre l’actualité ; j’y reviens plus bas). Les annexes servant pour l’analyse de documents peuvent - ou non - vous aider à étayer vos arguments.
Votre réponse à la question problématisée doit suivre le plan suivant :
1️⃣ Introduction
2️⃣ Développement (en 2 ou 3 parties)
3️⃣ Conclusion
Encore une fois, La préparation de votre réponse au brouillon est un des facteurs clé de réussite. Voici ma méthode :
INTRODUCTION
PLAN DÉTAILLÉ
CONCLUSION
⚠️ Attention, l’introduction et la conclusion peuvent être rédigées au brouillon. Mais ne rédigez pas votre développement au brouillon : vous n’aurez pas le temps !
Faites un plan détaillé, au sein duquel vous notez les informations les plus importantes (auteurs, théories, définitions, etc.). Le but est de gagner un maximum de temps lors de la rédaction “au propre” sur votre copie d’examen.
💡 Notez que les titres et sous-titres doivent apparaître sur la copie d’examen : cela rend votre réponse plus claire et mieux organisée.
Voici ma check-list pour bien réussir cette épreuve :
4.3 - Le rapport du jury 📑
Le rapport du jury - au même titre que le programme officiel - est LE document que vous devez absolument consulter avant de vous lancer dans n’importe quelle UE du DCG. Je le dis souvent : c’est de l’or en barre ! 🤩
Pourquoi est-ce un document clé ? Parce qu’il s’agit tout simplement d’un rapport qui contient :
Les statistiques et le déroulé de la session précédente ;
Les attentes et conseils du jury pour chaque UE.
Je reviendrai sur les statistiques dans la partie 5. Concentrons-nous ici sur le second point.
Le jury ayant corrigé l’épreuve de l’année précédente explique ses attentes et donne des conseils aux étudiants. S’agissant des personnes qui corrigent les copies, je vous conseille à 10 000% de lire et de suivre attentivement leurs conseils.
🍀En travaillant toute l’année en suivant les attentes du programme officiel, et en suivant les conseils et les attentes du jury le jour de l’exam’, vous mettez toutes les chances de votre côté pour réussir votre épreuve.
Concernant l’UE 5, voici un extrait du rapport du jury de 2021 :
La réussite à l’épreuve d’économie suppose :
- "Un travail important d’acquisition de compétences en prenant soin de travailler les notions avec un accent particulier sur les concepts fondamentaux (d’où l’intérêt de faire des fiches) et de mise à jour de l’actualité économique (utilité d’un abonnement à un périodique) ;
- Un entraînement régulier aux différents exercices proposés dans l’épreuve en apprenant à raisonner sur des tableaux et graphiques, et en s’entraînant méthodiquement au développement d’une réponse argumentée à une problématique donnée ;
- Une gestion réfléchie de son temps de composition, en affectant à chaque partie de l’épreuve un temps de travail proportionnel au barème spécifique de la partie concernée et en veillant à traiter toutes les questions proposées ;
- Une grande attention à la forme (clarté et propreté de la copie, qualité du style, orthographe et syntaxe correctes). Les candidats ont intérêt à garder un temps suffisant en fin d’épreuve pour relire leur copie.
Il importe également que les candidats prennent l’habitude de travailler à partir de statistiques. L’Insee présente des publications intéressantes en ce sens.”
4.4 - La gestion du temps ⏳
Je vous en ai parlé plus haut et le jury l’énonce chaque année dans son rapport : la gestion du temps est le facteur d’échec numéro 1 au DCG.
Alors, oui : 4 heures d’économie, à première vue, ça paraît long. Mais pour bien comprendre les questions, lire les annexes, réfléchir, préparer votre brouillon, rédiger et corriger votre copie… C’est short ! Surtout dans le contexte d’un examen important.
Pour bien gérer votre temps, il faut être stratège. 😎
L’épreuve dure 4h00 :
👉🏻 Enlevez dès le départ 10 grosses minutes pour relire votre copie (c’est indispensable - cf. rapport du jury 2021 ci-dessus) et 20 minutes pour lire activement les annexes.
👉🏻 Ensuite, consacrez autant de temps à chacune des 2 parties de l’épreuve, dans la mesure où elles représentent 50% de la note globale. Vous avez donc 1h45 pour chacune des deux parties.
Je vous renvoie à mes 2 check-lists et à mes conseils précédents (paragraphes 4.1 et 4.2) pour optimiser la gestion de votre temps le jour de l’examen.
💡 Notez qu’un entraînement préalable - dans les mêmes conditions que celles de l’exam’ - vous aidera énormément à mieux gérer votre temps le jour J. Je vous en parle un peu plus bas.
Ah, et n’oubliez surtout pas votre montre le jour de l’examen. 😮💨
5 - Quels sont les thèmes principaux qui tombent à l’examen ? 🕵🏻♂️
Le DCG existe depuis 2008. Nous disposons donc d’un historique assez important pour analyser les thèmes qui tombent à l’examen.
⚠️ Attention, cela ne veut pas dire qu’il y a une suite logique derrière ces statistiques (n’essayez pas de faire vos pronostics 😅). C’est juste un moyen de comprendre quels sont les thèmes sur lesquels vous devez absolument être imbattables.
Selon l’analyse de Compta Online, les 5 sujets qui reviennent le plus souvent depuis 2014 sont :
Les politiques économiques de l’Etat
La croissance
La Zone Euro
L’étude d’un marché
Le commerce international
6 - Comment bien se préparer pour l’épreuve de l’UE 5 ? 🏋🏻♀️
Toutes les heures de travail que vous allez mettre en œuvre pendant des mois devront être mobilisées de la meilleure des manières le jour J. Voici mes conseils pour bien vous préparer pour l’épreuve d’économie contemporaine du DCG.
6.1 - Le Why 🤨
Comprenez bien pourquoi l’économie est une matière importante au DCG et dans votre vie de tous les jours. Ce simple point vous motivera lors de vos révisions et multipliera votre intérêt pour cette superbe discipline. Pour cela, je vous renvoie au paragraphe 2 de ce guide 😊.
6.2 - Trouver vos motivations 😴
La motivation, c’est le carburant qui vous aidera à vous préparer comme un(e) champion(ne) ! Visualisez chaque jour vos objectifs (obtenir 15/20 à l'UE 5, devenir expert-comptable, etc.) et dites-vous que vous allez y arriver. C’est un conseil simple, mais cela vous conditionnera et renforcera votre mental 💪.
6.3 - Avoir une vue d’ensemble 🔍
J’en ai parlé dans le paragraphe 3 : la connaissance du programme officiel et des liens entre les différents cours est une force incroyable le jour de l’examen. Cela vous aidera à comprendre quelle(s) partie(s) du programme se cache(nt) derrière chaque question.
C’est donc un excellent moyen de gagner du temps, de la confiance et des points le jour J.
Un mindmap du programme et de chaque chapitre pourrait bien vous servir 😉
6.4 - Organisation + Action 🤓
Planifiez à l’avance vos semaines afin d’être sûr d’avancer efficacement. Il vaut mieux travailler régulièrement et sereinement que se retrouver en panique et/ou culpabiliser quelques semaines avant l’examen.
Je vous conseille de placer des plages consacrées aux révisions des cours, aux cas pratiques et aux annales d’examen dans un agenda. Personnellement, j’utilise Google Agenda pour mon calendrier et Notion pour mes to-do lists.
Planification + Action = Réussite
6.5 - Le crash-test 🚀
Ce que j’appelle un “crash-test”, c’est un entraînement à l’épreuve du DCG en conditions d’examen.
Vous sélectionnez au hasard une annale du DCG, vous bloquez 4h de temps, et vous faites l’épreuve avec votre matériel (stylo, bouteille d’eau, montre, brouillon, etc.). Ensuite, vous soufflez et vous préparez une séance de correction, avec le corrigé officiel.
C’est simple, mais super efficace. Vous serez alors mieux armé le jour J, au niveau de la gestion du temps et du stress.
Pour le reste, je vous renvoie à mes conseils concernant les épreuves de l’analyse documentaire (paragraphe 4.1) et la question problématisée (paragraphe 4.2).
7 - Quelles sont les meilleures ressources pour l’UE d’économie ? 🤗
Chaque année, le rapport du jury montre que les correcteurs attendent des connaissances concrètes de l’actualité économique et des compétences d’analyse de statistiques économiques.
Avant de vous livrer mes meilleures ressources, je vous mets en garde sur un point 👀.
J’ai moi-même passé le DCG et le DSCG. Je sais qu’en début d’année, nous avons tous tendance à vouloir multiplier les ressources : livres, magazines, etc. Puis au final, il est très fréquent d’en exploiter uniquement 10%.
L’essentiel se trouve dans vos cours, dans les cas pratiques et dans les annales. Ensuite, pour consolider vos compétences d’analyse statistique, je vous renvoie vers la référence : l’Insee. Vous y trouverez de nombreuses études à propos de la croissance, la consommation, le chômage, le budget de l’Etat, etc.
Le magazine Alternatives Economiques propose de superbes infographies et des éditions spéciales chaque année, à propos des chiffres clés de l’économie. Vous pouvez aussi suivre de près leur site Internet. 👩🏻💻
Concernant l’actualité économique, c’est simple : choisissez un média de référence (Les Echos, Le Monde, La Tribune) et abonnez-vous à leur newsletter. Vous pouvez aussi opter pour Brief.éco, qui propose chaque semaine une newsletter de curation de l’actualité économique.
Pour les livres de référence, vous pouvez vous lancer dans Economix, Tout sur l’économie, ou presque, ou Une Brève histoire de l’égalité. Je les ai lus et ils renforceront votre culture économique, sans aucun doute. 📚
Les auteurs et les courants de pensée sont super importants pour réussir l’épreuve. Je vous conseille d’utiliser Faciléco - un site du gouvernement - pour réviser et faire vos fiches.
Enfin, si tout comme moi vous aimez les vidéos de vulgarisation de l’économie et de la finance, je vous recommande à 100% ces 3 chaînes YouTube :
J’espère que vous avez trouvé tout ce dont vous aviez besoin dans ce Guide Ultime de l’UE 5. Pour aller plus loin, vous pouvez regarder ma vidéo Road to DCG, dans laquelle je vous explique comment cartonner en économie contemporaine (la vidéo se trouve juste en dessous 👇).
Enfin, vous pouvez tester la plateforme des Geeks des Chiffres. J’ai fait moi-même l’ensemble du programme d’économie contemporaine. Ce sont des centaines d’heures de travail pour vous restituer les meilleurs cours, cas pratiques et conseils. Je vous laisse regarder la page de présentation.
Il ne me reste qu’à vous souhaiter bon courage pour la suite. Et à très vite sur les réseaux sociaux, ou pour un cours avec Les Geeks Des Chiffres ! ❤️
